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部编版2021三年级语文下册期末质量检测试卷及答案

听力部分(10分)

一、听短文回答问题(6分)

1.选择文中加点的字正确的读音,用“√”标出。

似(sì  shì)的    勤(qín qíng)快

2.短文是围绕哪句话写的?请在文中用“    ”画下来。

3.根据短文内容填空。

春天,风很_________;   夏天,风很________;秋天,风很________;冬天,风很_________;

二、听写词语(4分)

 


基础部分(80分)

一、看拼音,写词语。(10分)

部编版2021三年级语文下册期末质量检测试卷及答案

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)

(léi lěi) 便宜(pián biàn) 烟(liù liū) (sù shù)

(jīn jìn) 样(mú mó) (xiǎn xiān) (xǐn xǐnɡ)

三、比一比,组词语。(4分)

部编版2021三年级语文下册期末质量检测试卷及答案

四、按要求,写词语。(12分)

1.把下面的四字词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。(8分)

争奇(   )艳 没(   )打采 相(   )并论 笔(   )纸砚

窃窃(   )(   ) (   )龙(   )珠 画(   )添(   ) (   )(   )学步

形态(   )(   ) 源源(   )(   ) (   )竽(   )数 近朱者(   ),近墨者(   )  

1)小红生病了,走路都低着头,看上去(       )的。(1分)

2)树上有(      )的鸟窝,看得我眼花缭乱。(1分)

2.照样子,写词语。(4分)

(1)               (2)源源不断(AABC式)           

五、按要求写句子。(4分)

1.顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)

                             

2.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)

小丽多才多艺,                      

3.小明不但认真学习,而且成绩很好。(修改病句)

                             

4. 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子用一两句话写一种小动物的外形特点)

                            

                            

六、根据提示填空。(4 分)

1.由人物想到的贡献。(1分)

蔡伦:造纸术  李春: _____________  张择端: _____________

2.出自寓言故事的成语。(2分)___________、___________、___________、___________

3.照样子写一写。(1分)

花中君子:  梅兰竹菊  中医四诊:           文房四宝:        

七、根据提示在横线上填写合适的诗句。(3分)

1.初夏,我和朋友起到浙江的三衢山游玩, 路上绿的覆盖, 乌儿鸣叫,我不由得想到诗句:                           

2.春游江南,风景依旧是那么美。来到江边,江水绿得胜过蓝草,不由得让人想到白居易的词句:                          

3.重阳节,看着家家户欢度节日,王维更加思念亲人,情不自禁地吟诵出诗句:                           

八、积累填空。(6分)

1.日出江花红胜火,         

2.          ,添得黄鹂四五声。

3.千门万户曈曈日,         

4.          ,路上行人欲断魂。

5.人间四月芳菲尽,         

6.人谁无过?       ,善莫大焉。(《左传》)

九、课内阅读(6分)

《火烧云》节选

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来的、见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹大马起来了,腿伸开了,脖子也长,尾巴却不见了。看的人正在寻找尾巴,那匹马模糊了。

1. 选段分别从______________、______________两个方面介绍了火烧变化又多又快。(1分)

2.文中描写火烧云颜色的词语有很多,我也会照样子写几个。(2分)

(1)红彤彤  金灿灿  _________ _________

(2)葡萄灰  茄子紫  _________ ________

3.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明了(  )。(1分)

A.火烧云的颜色多

B.火烧云变化得很快

4.读一读,想想这是什么句?再照样子写一写。(2分)

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

                            

十、课外阅读。(12分)

(一)田鼠和鼹(yǎn)鼠

一只田鼠和一只鼹鼠闹翻了。他俩本来是好朋友,就为了一丁点儿的小事,就吵得谁也不理谁了。可是,没隔多久,他们就憋(biē)得浑身难受。

小田鼠想出一个非常好笑的笑话,他太想讲给鼹鼠听了。鼹鼠呢,他刚学了一首好听的歌,也想唱给田鼠听。

糟糕的是,他们吵架时说过,谁再上谁的家,谁就是树叶子上的小虫子。

他们都不想当小虫子。最后还是鼹鼠憋不住了,给田鼠打了个电话:“小田鼠,我们和好吧,我们可以谈判(pàn)!”

“和好?可以啊!”田鼠说,“你上我家来谈判吧。”

“不。”鼹鼠想起他们吵架时说过的话,“还是你上我家来吧。”

他俩谁也不肯让步,最后他们决定,选一个离两家一样远的地方谈判。田鼠家离鼹鼠家是二十米,二十米的一半是多少呢?小田鼠算了三遍也没算明白。

他只好给鼹鼠打电话:“你家有计算器吗?”

鼹鼠说  有啊,我可以借给你   

田鼠赶快挂了电话,跑到小鼹鼠家里借来了计算器。他到家一按按钮就算出来了,马上打电话告诉小鼹鼠,在离他家十米的地方谈判。

十米的地方在哪里呢?小鼹鼠想,应该用尺量一量。可是,家里没有卷尺啊,于是……

1.田鼠和鼹鼠“闹翻”了,联系上下文,我知道“闹翻”的意思是         (1分)

2.文中的“憋”字,用音序查字法,先查大写字母 ;用部首查字法,先查   部。(1分)

3.在文中找到以下词语的近义词,抄写下来。(2分)  会谈——   )  争吵——(      )

4.用“  ”画出短文中他们吵架时说过什么话。(1分)

5.读文中带“  ”的句子,给句子加上合适的标点符号。(1分)

(二)小陶土

在一个陶艺工场,有一团陶土被压在木桶的角落里。他已经不记得上一次是什么时候被触摸了,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一团陶土。小陶土会听到人们忙碌工作时愉快的声音。

“什么时候才轮到我呢?”他想知道。

有一天,一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许多小手伸进桶子里。小陶土是最后一块被选中的,他总算出来了!“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼睛想。

有个男孩把他放在辘轳上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”小陶土想。辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗,可是后来放弃了,他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起玩。

过了一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧,他不只想念湿润的木桶,他也知道自己有危险了。“完了!完了!”他想,“我只能待在这里干掉,直到变得像石头一样硬。”

又是阳光曝晒,又是晚风吹拂,他快要变得像石头一样硬了。他硬到几乎没办法思考,只知道自己满是绝望。“下雨吧。”他想。“来点水吧。”他叹息着。“求求你。”干渴绝望的他最后挤出了这句话。

一片浮云同情小陶土的遭遇,奇妙的事就发生了:豆大的雨点,打进开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已经变得像以前样柔软。有声音传进工场里。

一个小女孩看到窗边的小陶土,将他做成了一个杯子。小陶土得意地说:“终于————我成为一样东西了。”

1.按照事情发生的顺序,排列下面的句子,把序号写在横线上。正确的顺序是:__________(1分)

①雨水使陶土湿润和柔软  ②男孩试着用陶土做成一个碗  ③女孩将陶土做成一个杯子。

④陶土快干掉了。  ⑤陶土在木桶里。

2.故事开始时,小陶土的愿望是__________。(1分)

3.为什么小陶土后来能从木桶里出来?(  )(1分)

A.其他陶土全被用光了。B.他在其他的陶土上面。C.男孩特别喜欢小陶土,所以选了他。

D.老师叫男孩使用那一团陶土。

4.请用简洁的语言概括这个故事。(2分)

                            

5.这个故事告诉我们的道理是(  )(1分)

A.人像陶土一样,很容易被揉搓及塑造。B.世界上有很多不愉快的事情。

C.找到目标是最快乐的事情。D.陶艺是世界上做善事最好的方法。

十一、习作。(25分)

只要打开你的想象,什么稀奇事儿都会发生。下面有两行词语,从上下两行中各选择一个词语组合成一个合理的题目,然后再写出一个充满想象的故事。

稀奇古怪的  忘记自己名字的  越长越小的  倒着走路的  一直不睡的

小星星  漂浮岛  斑点狗  老爷爷  苹果树

习作要求:

1.围绕一个意思写,内容清楚,语句通顺。

2.尽量用上平时积累的词语。

3.大胆想象。

4.注意写上题目。

5.不少于300字。


参考答案

听力答案

1.短文

古怪的风

风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。

春天,它很温柔。它轻轻地给杨柳梳辨子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒睡了一个冬天的鲜花。

夏天,它很懒惰。天气那么热,它却偷偷躲在家里睡大觉。人们非常想念它,总是呼唤它的名字,但它却若无其事,好像这些都与它无关似的。

秋天,它很勤快。它跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。

冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,想看大地妈妈和她的孩子睡得是否香甜。它还爱搞恶作剧,一些不怕冷的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。

2.词语

娇软  姿态  设计  县官  倒映   跨越  模型  狼吞虎咽

短文:

(一)1.略   2略  3.略  4.谁再上谁的家,谁就是树叶子上的小虫子。

(二)

1.⑤②④①③

2.从木桶里出来

3.A

4.小陶土渴望得到人们的重视,希望为人们所用,机会来的时候,他很高兴自己有用武之地了,但是小男孩对他的不珍惜,使他差点干掉。还好天公作美,挽救了他,他重新有了希望。小女孩把他加工成了杯子,他的价值得到了体现。

5.C


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